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專輯文案：(聲明:文案均由授權方提供,并不表示一聽贊同其立場或觀點)
入夜獨自聆聽曲調，尋覓靈感。旋律流暢華麗，非常洋派。反復哼唱，意識到最初臆想的宋詞語感，與曲調全然不相融。而《茉莉花》被中西各派翻唱過如此多次，如何找到一個新的表達角度也是突破的關節所在。
尋尋覓覓，最終將語感鎖定在五四時期新文化運動的年代那是一個半文半白,中西碰撞，交匯通融的年代;那一時期的文人，既有深厚的中學底蘊，東方特點，又渴望沖破國門被世界所接納。這種中西交合的文化心態，與G20的表演訴求剛好相合。整曲的情感表達，可類比參考劉半農的《教我如何不想她》。讓我們展開想象：一百年前的月夜，病床上的普契尼或許就是泡著一杯茉莉清茶，想象著與他擦肩而過的中國姑娘，寫下了傳世的《圖蘭朵》；一百年后的今天，一個身在異鄉的游子，也可以唱著這樣的詩句，想念心上的姑娘和家鄉的茉莉芬芳。因此，整曲配合華麗的旋律，唱詞需從東方的含蓄擴大到宣泄的酣暢，充滿傾訴感和噴播欲出的情愫?！澳恪?，可以是對花之愛，人之愛，也可以是對家國山河之愛。尾句將“我有心”改為“怎忍心”，兩字之差，語義卻與A段更為心心相印，同時規避“我”在歌詞中的出現。
鑒于整曲從調式到唱詞都和原民族有根本性的變化，建議根據曲目特點更名為《茉莉花的詠嘆調》，或扣整臺演出主題為《最憶茉莉花》。
尋尋覓覓，最終將語感鎖定在五四時期新文化運動的年代那是一個半文半白,中西碰撞，交匯通融的年代;那一時期的文人，既有深厚的中學底蘊，東方特點，又渴望沖破國門被世界所接納。這種中西交合的文化心態，與G20的表演訴求剛好相合。整曲的情感表達，可類比參考劉半農的《教我如何不想她》。讓我們展開想象：一百年前的月夜，病床上的普契尼或許就是泡著一杯茉莉清茶，想象著與他擦肩而過的中國姑娘，寫下了傳世的《圖蘭朵》；一百年后的今天，一個身在異鄉的游子，也可以唱著這樣的詩句，想念心上的姑娘和家鄉的茉莉芬芳。因此，整曲配合華麗的旋律，唱詞需從東方的含蓄擴大到宣泄的酣暢，充滿傾訴感和噴播欲出的情愫?！澳恪?，可以是對花之愛，人之愛，也可以是對家國山河之愛。尾句將“我有心”改為“怎忍心”，兩字之差，語義卻與A段更為心心相印，同時規避“我”在歌詞中的出現。
鑒于整曲從調式到唱詞都和原民族有根本性的變化，建議根據曲目特點更名為《茉莉花的詠嘆調》，或扣整臺演出主題為《最憶茉莉花》。
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專輯《難忘茉莉花 (單曲)》的歌曲列表
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